Doğal Taştan Yapılan Anaokul ve İlkokul

Nüshet Çamuşoğlu / nushet@ekoyapidergisi.org
Aix-en-Provence merkezli Amelia Tavella Architectes, Güney Fransa'da Cabriès yakınlarında 2300 m²'lik bir anaokulu ve ilkokulu tamamladı. Doğal taş, beton ve meşe ağacından yapılan iki katlı bina, yerel belediye binasına yaklaşık 50 metre mesafede, eğimin düzleştiği ve güneydeki yeşil alanlara açıldığı bir alanda, bir tepenin tabanına gömülü...

Fosil bina, eski kentin inşasından önce inşa edilmiş ancak daha yeni keşfedilmiş gibi, yamaçtan çıkarılmış hissi uyandırmayı amaçlayan bir proje. Taş kaplaması çevredeki peyzajın rengine uyacak şekilde seçilerek çevresiyle uyum sağlamasına ve hatta kamufle olmasına olanak tanımış. Mimar binanın görünümünü şöyle tanımlıyor: "Sanki topraktan çıkıp kayboluyormuş gibi, bir yılan gibi sürünerek, taşın izini, katmanlarını, kimliğini taşıyor."

Okul binası, tepenin eğimiyle uyumlu olacak şekilde kademeli olarak yükseltilmiş. Plan olarak doğrusal bir şekilde düzenlenmiş, arazinin dış hatlarını takip eden üç ayakla kıvrılmış. Binanın uzun formu, açık ve düz mineral alanın ortasında heykel gibi yükselen ve yeşillik noktalarıyla yumuşatan bir avuç sağlıklı ağacın bulunduğu geniş bir okul bahçesi ortaya çıkarıyor. Bitki örtüsü aynı zamanda binanın çatısını da kaplayarak onu peyzajla daha da bütünleştiriyor; tepenin daha yukarısında yaşayanlar için düz yeşil çatılar okulun tamamen gözden kaybolmasını sağlıyor. Bitişikteki Saint-Pierre Caddesi boyunca uzanan bir ara sokak, okulu taşıt caddesinden uzaklaştıran bir tampon alan oluşturuyor.

İki salon, anaokulu ve ilkokul programları için ayrı giriş noktalarını işaret ediyor. Anaokulu, en küçük çocukların merdiven çıkmak zorunda kalmaması için zemin kata konumlandırılmış. Zemin katın üç ayağı tek bir koridorla birbirine bağlanmış. Orta ayak, yatakhaneler ve idari alanların eşlik ettiği anaokulu sınıflarından oluşuyor. Batıda kantin, mutfak ve oyun odası yer alırken, doğuda spor salonu hacmi kaplıyor. İlkokul sınıfları ve kütüphane batıya doğru yükselen üst kata yerleştirilmiş.

Zemin kattaki sınıflar ve kantinlerin tamamı, okul bahçesine açılan ve bol miktarda doğal ışık girişine izin veren meşe ahşap çerçeveli tam boy camlı cephelere sahip. Cam kapılar ayrıca bu alanlardan dışarıya doğrudan erişim sağlar. Buradaki cephe, yukarıdaki zemin ve çatıdan doğal gölgeleme için geri çekilmiş. Üst katta, cephede yine ahşapla çerçevelenmiş ve güney güneşinden taştan ince lameller ile korunan büyük pencerelerden oluşan bir bant bulunur. Lameller, aksi takdirde yatay olan projeye dikeylik unsuru ve taş kaplamanın derzleriyle tamamlanan görsel bir doku kazandırıyor.

Öğrenme alanları, duvar kaplamaları, gömme banklar ve serbest duran mobilyalar gibi ahşap unsurlar içeriyor ve bu unsurlar, pencerelerin hemen dışındaki ağaçlarla yankılanan zengin doğal dokularla binanın içini ve dışını birleştirerek cephenin ahşabıyla uyum sağlıyor.

Mimarinin genel etkisi, elde edilmesi basit gibi görünen ancak belediye binalarında nadiren bu kadar bütünsel olarak başarılan sağlıklı bir tazelik ve hafiflik... Proje, kurumsal bir mekanı hem işlevsel hem de görsel olarak çevresiyle bütünleştirme konusunda başarılı bir deney ve çağdaş Fransız mimarisinde genellikle açık sektör yarışmaları yoluyla sunulan, iyi tasarımları ödüllendiren bir eğilimi temsil ediyor.