Sürdürülebilir Tasarım ve Öğrenci Odaklı Öğrenme Alanları

Nüshet Çamuşoğlu / nushet@ekoyapidergisi.org
Montreal, Quebec'te 2024 sonbahar döneminde açılan iki yeni lise, öğrenci odaklı öğrenme alanları ve sürdürülebilir tasarımlarıyla dikkat çekiyor. Irma-LeVasseur ve Aux Mille-Voix liseleri, Kanada'nın üç önemli mimarlık firması olan TLA Architectes, UN architecture ve NEUF architect(e)s iş birliğiyle tasarlanmış. Bu okullar, Quebec Eğitim Bakanlığı'nın, eyaletin eğitim altyapısını modernize etme hedefinin bir parçası olarak, doğayla iç içe, açık ve ilham verici öğrenme alanları sunuyor.

Aux Mille-Voix Lisesi’nde Sürdürülebilir Tasarım ve Esneklik

Aux Mille-Voix lisesi, doğayla bütünleşmiş bir öğrenme ortamı sunuyor. Bina, doğal ışığı en üst düzeyde kullanacak şekilde tasarlanmış büyük bir avluya sahip. Bu mimari unsurlar, iş birliği ve etkinlikler için açık alanlar sunarak, öğrencilere yaratıcı ve iletişim odaklı bir ortam sağlıyor. Okulun tasarımında, esneklik ön planda tutulmuş. Sınıflarda hareketli duvarlar, iş birliği alanlarında ise bölme bulunmuyor. Bina, yerel topluluklar için de bir merkez işlevi görmekte, okul dışı saatlerde kulüpler ve etkinlikler için kullanılabiliyor.

Aux Mille-Voix, beş katlı 25.000 m2’lik bir alana sahip ve 1.800'den fazla öğrenciye hizmet veriyor. Öğrenciler, yaş gruplarına göre düzenlenmiş ve her kat, iki topluluk için ayrılmış. Bu düzen, daha insani ölçekte alanların inşa edilmesine olanak tanıyor.

Irma-LeVasseur Lisesi’nde Kentsel ve Doğal Ortamın Harmonisi

Irma-LeVasseur lisesi, kentsel ve doğal çevreyi birleştiren tasarımıyla öne çıkıyor. Lisenin uzun ve dar yapısı, çevresindeki yerleşim alanı ve taş ocağı ile uyum içinde tasarlanmış. Bina, doğal peyzajla bütünleşerek çevresine uygun bir şekilde entegre oluyor. Bu okul da beş katlı olup 27.000 m2’lik alana sahip ve 1.900 öğrenciyi barındırıyor.

Her iki okulun tasarımı, öğrencilerin öğrenme süreçlerine etki eden fiziksel çevreyi optimize etmeyi amaçlıyor. İç mekanlarda kullanılan ahşap kaplama, akustik keçe panelleri ve akustik ahşap çıtalar, okulların yaratıcılığı teşvik eden unsurlarından.

Sanat Eserleriyle Zenginleşen Eğitim Alanları

Okulların tasarımında sanat da önemli bir yer tutuyor. Aux Mille-Voix Lisesi’nde, sanatçı Marc-Antoine Côté tarafından tasarlanan "Les Possibles" adlı eser, okulun güney cephesindeki beş sütundan oluşuyor. Bu eser, zamanla birikmiş bilgi zenginliğini simgeliyor. Irma-LeVasseur Lisesi’nde ise sanatçı Marie-Michelle Deschamps tarafından tasarlanan "Crinoïdes" adlı deniz zambakları şeklindeki heykeller, Montreal'in milyonlarca yıl önce su altındaki geçmişini yansıtıyor.

Sürdürülebilirlik ve Enerji Verimliliği

Her iki okulda da sürdürülebilir tasarım ilkeleri öne çıkıyor. Geri dönüştürülmüş beton zeminler, yeşil çatılar ve jeotermal sistemler, kentsel ısı adası etkisini hafifletirken, enerji maliyetlerini yaklaşık %35 oranında azaltıyor. Okul binalarının uzun ömürlü olması ve LEED Gümüş sertifikası gereksinimlerini karşılaması hedeflenmiş. Ayrıca, elektrikli araç şarj istasyonları da okul kampüslerinde yer alıyor.

Bu okullar, sadece eğitim altyapısını modernize etmekle kalmıyor, aynı zamanda toplulukların bir parçası haline gelerek çevresel duyarlılığı artıran sürdürülebilir tasarımlarla geleceğin eğitim anlayışını şekillendiriyor.